С 1 сентября 2023 года вступил в силу НОВЫЙ порядок аттестации педагогических работников.
Основание: Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 24.03.2023 № 196 "Об утверждении Порядка проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность".

Что изменилось в порядке проведения аттестации с 1 сентября?

Квалификационные категории, устанавливаемые с 1 сентября 2023 года, будут действовать бессрочно.

Квалификационные категории, установленные до вступления в силу приказа, сохраняются в течение срока, на который они были установлены. При наличии первой квалификационной категории срок подачи заявления на высшую квалификационную категорию теперь не ограничен. При отказе в установлении высшей квалификационной категории за работником сохраняется первая квалификационная категория. При этом в следующий раз обратиться с заявлением на высшую категорию можно будет не ранее чем через год. Основания для установления первой и высшей квалификационных категорий не изменились.

Аттестация на соответствие занимаемой должности для работников, не имеющих квалификационные категории, как и раньше является обязательной и проходится внутри образовательной организации раз в пять лет.

Определено количество членов аттестационных комиссий Комиссия для аттестации на соответствие занимаемой должности состоит не менее чем из 5 человек. Руководитель образовательной организации в состав аттестационной комиссии не входит.

В комиссию для аттестации на первую и высшую квалификационные категории должно входить не менее 7 человек, включая представителя соответствующего профессионального союза и специалистов для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников.

Заявление на прохождение аттестации с целью установления квалификационных категорий можно подать дистанционно. Заявления могут быть поданы непосредственно в аттестационную комиссию, либо направлено по почте письмом с уведомлением о вручении или через интернет, в том числе посредством Единого портала государственных и муниципальных услуг («Госуслуги»).

Введены новые квалификационные категории: "педагог-методист" и "педагог- наставник"

Аттестация в целях установления таких категорий проводится по желанию педагогических работников федеральными и региональными аттестационными комиссиями. К заявлению на такую аттестацию прилагается ходатайство работодателя.

Уточнен перечень сведений, указываемых в заявлении. В заявлении педагоги указывают сведения об уровне образования (квалификации), результатах профессиональной деятельности, об имеющихся квалификационных категориях, а также указывают должность, по которой они хотят пройти аттестацию. Кроме того педагогические работники имеют право не позднее чем за 5 рабочих дней до проведения заседания аттестационной комиссии направить дополнительные сведения, характеризующие их профессиональную деятельность.

Наличие наград, званий, знаков отличия, сведений о наградах потребуется подтвердить. Проведение аттестации в целях установления квалификационных категорий работников, имеющих звания и награды, либо являющихся призерами конкурсов профессионального мастерства педагогических работников, осуществляется на основе подтверждающих сведений. Сведения об установленной квалификационной категории вносятся работодателем в трудовую книжку.

На основании распорядительного акта об установлении квалификационной категории работодатель вносит соответствующую запись в трудовую книжку или сведения о трудовой деятельности работника. Квалификационные категории являются также основанием для дифференциации оплаты труда педагогических работников.

Ответы на дополнительные вопросы по аттестации

Проведение аттестации осуществляется бесплатно.
Заявление можно:
- подать лично (ул. Ленина 2, корпус 3),
- отправить на электронный адрес отдела аттестации: attestat@egechita.ru
или через портал ГосУслуг https://www.gosuslugi.ru/

Контактная информация: Отдел аттестации. Тел. 8 (3022) 92 77 77

Первые занятия. Памятка педагогам дополнительного образования

Методические рекомендации по подготовке к выступлениям

Методические рекомендации "Организация и проведение мастер-классов"

Методические рекомендации по формированию механизмов обновления содержания, методов и технологий обучения в системе дополнительного образования детей, направленных на повышение качества дополнительного образования детей, в том числе включение компонентов, обеспечивающих формирование функциональной грамотности и компетентностей, связанных с эмоциональным, физическим, интеллектуальным, духовным развитием человека, значимых для вхождения Российской Федерации в число десяти ведущих стран мира но качеству общего образования, для реализации приоритетных направлений научно-технологического и культурного развития страны

Методические рекомендации "Воспитание как целевая функция дополнительного образования детей

Методические рекомендации по обеспечению санитарно-эпидемиологических требований при реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31.08.2023 № 649"Об утверждении перечня олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно— спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, на 2023/24 учебный год" (Зарегистрирован 29.09.2023 № 75381)

Памятка педагогу по оказанию первой помощи

Методические рекомендации по самообразованию

Индивидуальный план самообразования педагога ДО

Алгоритм сопровождения детей ветеранов СВО

"Школа первой помощи детям" пособие написано ведущими специалистами в области педиатрии и оказания первой помощи, согласно проверенным и современным рекомендациям Министерства здравоохранения Российской Федерации.

Методические рекомендации, приказы

Минздрав обновил правила оказания первой помощи – утвердил общий порядок, скорректировал состояния, при которых оказывают первую помощь, и перечень мероприятий. Документ действует с 01.09.2024

Антитеррор

Алгоритмы действий персонала образовательной организации, работников частных охранных организаций и обучающихся при совершении (угрозе совершения) преступления в формах вооруженного нападения, размещения взрывного устройства, захвата заложников, а также информационного взаимодействия образовательных организаций с территориальными органами МВД России, Росгвардии и ФСБ России

Письмо Министра Просвещения с Рекомендациями по организации действий в кризисной ситуации для участников образовательных отношений

Памятка "Терроризм - угроза обществу!"

Памятка для педагогов-психологов образовательных организаций «Как увидеть психологическое неблагополучие ребенка? (индикаторы риска)»

Памятка для педагогов "Как снизить вероятность вовлечения школьников в террористическую деятельность?"

Памятка для подростков: "Как распознать вербовщика в экстремистскую деятельность?"

Памятка для родителей "Что сделать для того, чтобы ребёнок не стал жертвой вербовки в экстремистскую деятельность?"

Информационная безопасность: правила интернет гигиены для взрослых и детей, кибербулинг и киберфейки, программы родительского контроля

Политика конфиденциальности МБУ ДО ДД(Ю)Т

672007, Забайкальский край, г. Чита,
ул. Журавлева, дом № 77
телефон: +7 (3022) 32-38-13
email: chitadvorec@mail.ru

Написать разработчику: synbulatov-ur@mail.ru